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场景的全新体验,教师中布置了带有江南水乡的元素,品尝江南美食的同时,感受 不同地方的饮食文化。

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。

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    6月7日,中国青年工作院校协会学科与教学专委会少先队活动课程教研组筹备暨首次教研活动现场教学交流在卢湾一中心小学六楼礼堂举行。...

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    校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的地方。...

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希望附小的学生沟通无限,健康快乐地成长。...

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2018年5月13日,徐汇中学进行了“2018年徐汇区学生阳光体育大联赛‘汇学杯’中小学生飞镖比赛”,本次比赛共有来自徐汇区的37所学校近400名学生参赛,赛事分为小学组和中学组,设有男、女镖王奖和团体奖。...

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参观中每一位孩子对小学生活都有了自己的理解和感受,为自己即将成为一名小学生而感到自豪。...

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6月8日上午,建襄小学陈静校长与中国科学院巴斯德研究所党委陈丰伟副书记正式签署了科普课程合作协议,使双方在科普共建方面又向前推动了一大步。...

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辛勤的汗水必将收获丰硕的果实,相信汇星幼儿园2017届大班毕业典礼在各班老师的精心准备下、孩子们的努力下、家长的大力支持下,一定会取得圆满成功!(摄影/责编:叶梦萦;责审:邵丹)...

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9时许,各位家长和来宾在志愿者的引导下有序就坐,整个大礼堂座无虚席。...

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(责任编辑/摄影:王冬培;责审:刘长琨)...

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要说大家在哪里玩的最开心,那就属“彩虹儿童乐园”了,这里有适合年幼孩子的游乐设施以及丰富有趣的科学小实验,孩子们在属于他们的乐园中尽情地玩耍探索,释放天性,体验科学的奇妙。...

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并对理发用品获得更感性的认识,尝试学做理发师。...

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此次参观小学活动,孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,对小学的环境有了初步的认识,了解了小学生的学习和生活,进一步感受到小学生活与幼儿园生活的不同,不但提前熟悉了小学环境,更对小学生的学习生活有了初步的认识,强烈地激发了孩子们对小学生活的期待与向往。...

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这一天,是所有小朋友最盼望的一天——“六一”儿童节。...

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6月1日,一年一度的上海市教育科学研究院实验小学六一儿童节庆祝活动暨艺术节闭幕式,在教科院实验小学总校的操场举行。...

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小社团活动丰富多彩:小画廊、小学堂、小乐团、小棋社、小舞坊、小武馆。...

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为了普及防灾的知识和技能,提升师生的应急意识和能力,近日,值此全国第十个“防灾减灾日”之际,世界小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的疏散演练活动。...

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本次的社会考察和以往的考察不同,结合学校的“德馨堂”德育课程建设,由年级组长设计适合本年段学生特点的任务单,同时班主任组织学生上一节特别的校外活动课。...

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5月12日是防灾减灾日也是10年前汶川地震的日子,为了让幼儿了解地震常识,学习防震知识,懂得珍爱生命,感恩他人,乐山幼儿园展开了《十年缅怀、守护生命》乐山幼儿园纪念“汶川地震”十周年防震演练。...

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期待本届高三学子马到成功,金榜题名;更希望全体毕业生能牢记“不断超越,共同提高”的校训,奔向属于各自的远方,开创新纪元,迎接更加广阔的天空。...

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5日,督导组首先听取了黄玉璟校长关于学校近五年来办学情况的专题汇报和社区代表、家长代表的发言。...

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最后,希望我们所有的团员都能够牢记使命,勇担大任,用自己的行动来为我校团支部添砖加瓦。...

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亲子阅读,就是以书为媒介、以阅读为纽带,让孩子在培养良好阅读习惯的同时还能增进亲子感情。...